MALANG POSCO MEDIA, MALANG – Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika SMP Kota Malang kembali menunjukkan dedikasinya dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui kegiatan bertajuk ‘Sinergi Transformasi Program MGMP dan Penguatan Pola Pikir Bertumbuh.’
Acara yang digelar beberapa waktu lalu ini dihadiri oleh 60 guru Matematika SMP negeri dan swasta se-Kota Malang. Berlangsung di Ruang Rapat Internal Kantor DPRD Kota Malang dari pagi hingga sore hari.
Kegiatan tersebut dibuka secara resmi oleh Sekretaris Dinas Pendidikan Kota Malang Tri Oky Rudianto Prasetja, SE, M.Si. Dalam sambutannya ia menyampaikan apresiasi atas kontribusi MGMP dalam membangun budaya kolaborasi antar guru.
“MGMP bukan sekadar forum rutin, melainkan wadah strategis untuk saling berbagi pengetahuan dan memperkuat pola pikir bertumbuh (growth mindset) demi kemajuan pendidikan,” ujarnya.
Dua narasumber kompeten hadir memberikan materi inspiratif. Yakni Drs. Teguh Edy Purwanta selaku Koordinator MGMP Matematika SMP Kota Malang yang memaparkan tantangan yang dihadapi guru Matematika beserta solusi inovatif. Sekaligus menekankan pentingnya mengadopsi pola pikir bertumbuh dalam proses pembelajaran. “Guru harus terus belajar dan beradaptasi dengan perubahan kurikulum serta teknologi,” ujarnya.
Menurut Teguh, dengan semangat kolaborasi, MGMP Matematika SMP Kota Malang terus berkomitmen menjadi garda terdepan dalam peningkatan mutu pendidikan dan siap menjawab tantangan zaman dengan inovasi dan sinergi yang solid. Kegiatan serupa diharapkan dapat berlanjut sebagai bagian dari gerakan bersama mewujudkan pendidikan yang adaptif dan inspiratif.
Ia menambahkan, kegiatan ini juga mendapat dukungan dari Bank Indonesia Cabang Malang melalui program Cinta Rupiah, yang turut memperkaya wawasan peserta tentang literasi finansial. “Pemahaman keuangan sejak dini penting diajarkan kepada siswa, dan guru memiliki peran kunci dalam hal ini,” imbuhnya.
Sementara itu, Pembina MGMP Drs. Muhammad Solikin, memaparkan kebijakan terbaru pemerintah terkait Capaian Pembelajaran (CP) dan peran guru wali kelas. Ia menegaskan bahwa pemahaman mendalam terhadap kebijakan pendidikan akan memudahkan guru dalam menyusun strategi pembelajaran yang efektif.
“Antusiasme peserta terlihat dari diskusi interaktif dan semangat berbagi pengalaman. Kami berharap kegiatan seperti ini bisa bermanfaat untuk memperluas jaringan dan memperkuat kompetensi kami sebagai pendidik,” pungkasnya. (hud/lim)
